Epistemologia e Educação – Programa da disciplina 2017_1

UFF – Faculdade de Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação Disciplina: Epistemologia e Educação Eixos temáticos do curso: 1. Conhecimento e Racionalidade; 2. Realidade e Representação; 3. Universalidade e Diferença.  Prof. Paulo Carrano. E-mail: trabalhos.carrano@gmail.com; Blog: paulocarrano.blog Twitter: @P_Carrano Instagram: https://www.instagram.com/paulo_carrano/ Página do Grupo de Pesquisa: http://www.uff.br/observatoriojovem Dia e horário: Quarta-Feira – 9:00/12h Período: 2017/1 60 h/4 créditos Pasta de… Leia mais Epistemologia e Educação – Programa da disciplina 2017_1

Pós-Aula 29.03.17 – Epistemologia e Educação

Nossa aula de Epistemologia e Educação, hoje, foi acarinhada pelo texto do filósofo José Américo Motta Pessanha (1932-1993)*. O texto “Filosofia e Modernidade, racionalidade, imaginação e ética” foi conferência realizada na 15a Reunião Anual da ANPEd no ano de 1992. O escrito é convite para um mergulho na história da cientificidade ocidental e nas múltiplas tensões… Leia mais Pós-Aula 29.03.17 – Epistemologia e Educação

Pós-aula (21.03.17) Epistemologia e Educação

Caras/os, nosso primeiro encontro foi muito prazeroso. Penso que caminhamos para termos uma relação produtiva e agradável neste semestre. Deixo aqui nesta postagem referências daquilo que foi acordado e materiais para estudo e reflexão. Três pontos iniciais: O Blog será nossa referência tanto de provocações para as aulas quanto para conteúdos e materiais que as… Leia mais Pós-aula (21.03.17) Epistemologia e Educação

Pós-aula de 06.05.2015 – Epistemologia e Educação

Texto de Referência da aula de 06.05.2015 – Epistemologia e Educação (UFF – Prof. Paulo Carrano) GINZBURG, Carlo. Estranhamento: Pré-história de um procedimento literário. In: Olhos de madeira: nove reflexões sobre a distância. São Paulo: Companhia das Letras, 2001, 15-41. Neste seu belo e instigante artigo Carlo Ginzburg nos convida ao estranhamento, este concebido como… Leia mais Pós-aula de 06.05.2015 – Epistemologia e Educação

Pós-aula de Epistemologia e Educação – 22.04.04

Caras/os, seguem referências sobre temas que colocamos em discussão em nosso último encontro: Sobre Pierre Bourdieu Acesse aqui referências e vídeos relacionados com Pierre Bourdieu já publicadas no Blog. Acesse no Blog Ensaios de Gênero Uma problematização do conceito de dominação masculina utilizado por Bourdieu. Não deixe de ler o próprio texto de Bourdieu “A dominação… Leia mais Pós-aula de Epistemologia e Educação – 22.04.04

Pós-Aula de 01 de abril – Epistemologia e Educação – 2015_1

Pessoal, começo com este post a publicar o que estou chamando de pós-aula. Explico: como já puderam perceber, para além dos textos programados, em nossas aulas – que espero que sejam cada vez mais aulasfóruns – abrimos janelas, estabelecemos conexões inesperadas e neste movimento surgem novas referências, autores, situações, contextos culturais e políticos com os… Leia mais Pós-Aula de 01 de abril – Epistemologia e Educação – 2015_1

Epistemologia e Educação – Programa do curso – 2015_1

Universidade Federal Fluminense – Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado/Doutorado) Disciplina: Epistemologia e Educação – Prof.: Dr. Paulo Carrano E-mail: pc.carrano@gmail.com  ; Blog: https://paulocarrano.wordpress.com ; Página do Grupo de Pesquisa: http://www.uff.br/observatoriojovem; Twitter: @Carrano_uff Dia e horário: Quarta-Feira – 9:00/12h  – Período: 2015/1 – 60 h/4 créditos Pasta de Cópias: 141-A – Bloco B – Faculdade… Leia mais Epistemologia e Educação – Programa do curso – 2015_1

Texto da base da Aula de Epistemologia e Educação de 01/04/15

Olá, alunos e alunas da turma de Epistemologia e Educação! O texto base para nosso encontro do dia 25/03 é “Filosofia e Modernidade: racionalidade, imaginação e ética”, de José Américo Pessanha. Acesse aqui o texto de sua conferência na 15a Reunião da ANPEd, 1992. Abraços e boas leituras! Paulo Carrano *** Assista ao conjunto de… Leia mais Texto da base da Aula de Epistemologia e Educação de 01/04/15