Olá, sou Paulo Carrano, professor Associado I da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Atuo como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da UFF. Coordeno o Grupo de Pesquisa Observatório Jovem do Rio de Janeiro/UFF e fui Primeiro Secretário da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) entre – 2015/2017 e Segundo Secretário no biênio 2013-2015. Torço pelo América do Rio de Janeiro e meu segundo time é o Flamengo. Sou de esquerda – socialista democrático – e faço parte daquele “pessoal dos Direitos Humanos”.
Aqui você encontrará textos meus (artigos acadêmicos e de opinião), fotografias, documentários, sugestões de leituras e outras produções e páginas que considero interessantes compartilhar. Os assuntos recorrentes são os jovens, as juventudes, a Educação em seu sentido amplo e a escola pública, especialmente, os níveis médio e universitário. Tenho grande interesse pela sociologia da imagem, fotografia e filmes documentários. Socializo aqui o que considero relevante e dialogo com quem for de diálogo. Estou também no Twitter: @P_Carrano e Instagram: paulo_carrano e retratodeestudante –
Comente os posts para seguirmos a conversa.
Abraços,
Paulo Carrano
Acesse meu currículo Lattes e perfil no Google Acadêmico
Blog excelente!!
Vc tem sugestões de textos, artigos etc. sobre relações de gênero e EJA?
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Fico feliz que tenha gostado do Blog. O Facebook também tem feito estrago por aqui e nã tenho alimentado o Blog como gostaria.
Segue links para trabalhos que tratam das mulheres na EJA.
Abraços, P. Carrano
A Mulher Na EJA – Uma Análise Da ‘Diferença’ Na Educação De Jovens E Adultos Do
Município Do Rio De Janeiro
http://www.fazendogenero.ufsc.br/7/artigos/R/Raquel_de_Almeida_Silva_58.pdf
ALUNA DA EJA: QUEM É ESSA MULHER?
http://itaporanga.net/genero/gt1/38.pdf
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Obrigada Paulo Carrano. Vou acessar e ler os textos!!!
Abçs.
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Trabalho como Orientadora Educacional na Escola Sesc de Ensino Médio, na Barra da Tijuca. Como o tema do ano de 2013 na escola será Juventude, eu busquei seu Blog para ler suas sugestões. Adorei e montarei um projeto de pesquisa com os jovens de todo o Brasil que lá estão. Quem sabe poderei contribuir com seu laboratório.
Solange Castellano
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Olá, Solange! Grato pela visita! Legal que o Blog pode ajudar na programação da escola. Parabéns pela escolha do tema. Parece óbvio, mas nem tudo mundo se liga que a escola de Ensino Médio é ,fundamentalmente, uma escola de juventude. Sigamos em contato. Espie também as páginas do Observatório Jovem http://www.uff.br/observatoriojovem e do Portal EMdiálogo http://www.emdialogo.uff.br
Abraços.
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Boa tarde professor, estou escrevendo minha monografia sobre os jovens na EJA. Vc tem como me auxiliar na busca de dados que comprovem ou não o aumento dos mesmos na Eja. Desde já agradeço!! Párabéns pelo Blog!!
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Gostaria de adquirir seu livro sobre Jovens na cidade, como faço?
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Cara Raquel, envie um e-mail para mim com seu endereço que lhe informarei a conta. Segue: pc.carrano@gmail.com
Paulo Carrano
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Adorei sua entrevista hoje, com a Maria Beltrão. Vou lembrar aos amigos professores.
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Caro professor,
Fiquei feliz em encontrar seu blog …
Pesquiso sobre ensino médio em um IF’s e suas especificidades – ensino integrado e em tempo integral. Minha proposta é discutir possibilidade de uma experiencia compartilhada entre jovens e adultos. Como referencial tenho utilizado Hannah Arendt, Walter Benjamin, Carrano entre outros.
Caso possa compartilhar indicações relativas ao exposto, agradeço imensamente.
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Olá, Adriana! Muito interessante e necessária sua preocupação de pesquisa. Fique atenta com textos que possam lhe ajudar a pensar as relações intergeracionais na sociedade. Abraços!
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Oi professor Carrano.
Seu blog está excelente! Estou gostando bastante das suas últimas publicações (não que eu desgostasse das anteriores). Gosto muitíssimo quando é o senhor escrever as matérias e textos no seu blog, até porque saem muito bons. Achei bacana também a sugestões de filmes para se pensar a questão da redução da maioridade no Brasil que é um assunto que está bastante em pauta. Visitando sempre o blog e adorando tudo! Abraços!
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O documentário, ” Dizer e não pedir segredo.” Diretor, Evaldo Mocarzel, vale a pena assistir e os depoimentos são reveladores e intensos sobre questões ligadas à homossexualidade.
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Sou aluna do Professor Carrano, e além de ter a oportunidade de aprender muito em sala de aula, tenho aprendido bastante neste espaço também. Minha monografia tem esta característica de escuta do outro, e nesta minha primeira experiência de pesquisa, este blog tem me orienta bastante com bibliografias e exemplos de pesquisas e escuta. Ainda fico aflita em fazer as entrevistas, porém a mesma, se torna também muito prazerosa pois tenho muito apoio. Abraços
!
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Olá professor,
O artigo “Artes e manhas da entrevista compreensiva” está em inglês.
Abraços!
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Boa tarde Professor:
Fiquei vislumbrado ao tomar conhecimento de seu blog. Sou grande apreciador de nossa cultura popular, por isso gostaria de saber se existe algum documentário desse repertório folclórico (principalmente a dança da Mana Chica) disponível em DVD e, em caso afirmativo, onde o como poderia adquiri-lo.
Desde já, muito obrigado.
Att.
João Bittencourt (Rio de Janeiro)
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Olá professor Paulo. Tudo bem? Acabei de assistir a uma palestra sua na Escola Sesc de Ensino Médio e fiquei muito interessada em duas referências bibliográficas que você citou. Uma foi “JUNTOS: OS RITUAIS, OS PRAZERES, E A COOPERAÇÃO” do Richard Sennett. Confirma? O outro livro eu entendi como sendo “A história do comum”. Seria isso mesmo? Não localizo nada no google com esse título. Entendi corretamente? Se puder me ajudar…
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Olá, Viviane! O primeiro livro é este mesmo, “Junto..” do R. Sennett. O outro é “COMUN: ENSAYO SOBRE LA REVOLUCION EN EL S. XXI”. CHRISTIAN LAVAL; PIERRE DARDOT , GEDISA, 2015.
Até onde sei este último livro não tem publicação no Brasil. Adquiri o meu como e-book pelo site da livraria Cultura. Segue o link: http://www.livrariacultura.com.br
Abraços!
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Boa tarde Prof. Sou Júlio Omar, professor de matemática em Macaé e estudioso das relações étnico raciais. Gostaria de saber se periferia seria um sinônimo de classe popular quando penso em: Juventude negra e escola pública de periferia: os últimos anos do fundamental, quais as perspectivas? Que será meu objeto de estudos.
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