Detalhe em arquitetura de igreja, Córdoba, Argentina.
Foto: Paulo Carrano

Pessoal, começo com este post a publicar o que estou chamando de pós-aula. Explico: como já puderam perceber, para além dos textos programados, em nossas aulas – que espero que sejam cada vez mais aulasfóruns – abrimos janelas, estabelecemos conexões inesperadas e neste movimento surgem novas referências, autores, situações, contextos culturais e políticos com os quais estabelecemos conexões e até mesmo canções nos ajudam a enfrentar o debate conceitual e metodológico. Assim, para não perdermos a memória daquilo que evocamos em nossas conversas de aula passarei a registrar o que foi citado e também complementar com aquilo que fizer sentido e contribuir para ampliar a reflexão sobre os temas. Colaborem também completando com as referências que faltaram. Seguem links:

Sobre a redução da maioridade penal:

1.Para Brasília, só com passaporte (Eliane Brun)

2. UFF Debate Brasil – Redução da Maioridade Penal

3. Escrevi no quadro e, por fim, acabei não apresentando o sociólogo francês L. Wacqant, autor do livro Prisões da Miséria e tantas outras que podem nos ajudar a compreender a perversa busca do encarceramento dos pobres do mundo. Acesse aqui  apresentação de sua biografia e obra.

Sobre R. Descartes

1. Trecho do filme de Roberto Rosselini em que Descarte narra revelações sobre o conhecimento que lhe chegaram em sonho.

2. Acesse aqui o filme completo sobre René Descartes.

Das músicas que cantei, ainda que ninguém mereça.

1. Comprimido (Paulinho da Viola).

2. Amor e sexo (Rita Lee)

3. Disritmia (Martinho da Vila)

A propósito da questão Colonial e o atentado terrorista ao Charlie Hebdo. 

1. Conheça aqui os dois livros do tunisiano Alberto Memme sobre a França e a questão colonial através do artigo de Ronaldo Vainfas na F.São Paulo.

2. ORIENTALISMO (EDIÇÃO DE BOLSO) – O Oriente como invenção do Ocidente – Edward W. Said