Um “novo” ensino médio é imposto aos jovens no Brasil

Por Paulo Carrano – Prof. do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense – Primeiro Secretário da ANPEd (2015-2017) O Ministério da Educação provocou uma inédita reestruturação do ensino médio por Medida Provisória limitando o debate com a sociedade. Foram muitas e duras as críticas no campo educacional sobre os equívocos de forma e conteúdo… Leia mais Um “novo” ensino médio é imposto aos jovens no Brasil

MP do Ensino Médio é inconstitucional, diz PGR

Para Janot, a proposta para reformar o ensino médio não apresenta os requisitos de relevância e urgência para edição de Medidas Provisória, além de ferir diversos princípios constitucionais Foto: Leonardo Prado/ Secom/PGR O procurador-geral da República, Rodrigo Janot, enviou, nesta segunda-feira, 19 de dezembro, ao Supremo Tribunal Federal (STF) parecer pela inconstitucionalidade da Medida Provisória… Leia mais MP do Ensino Médio é inconstitucional, diz PGR

Ensino Médio. MP746 – PL34/2016. Redação Final que irá ao Senado

Acesse aqui a Redação Final do PL de Conversão 34/2016 aprovado no Plenário da Câmara de Deputados Sessão Deliberativa Extraordinária de 13/12/2016. A redação final do PL de Conversão da Medida Provisória 746 segue para o Senado. Acompanhe a tramitação na Câmara dos Deputados. Clique aqui. Acesse aqui a MP746 que originou o PL34/2016 de… Leia mais Ensino Médio. MP746 – PL34/2016. Redação Final que irá ao Senado

Relatório da MP do ensino médio

O Senador Pedro Chaves (PSC-MS) apresentou ontem, 29/11, o relatório da Comissão Mista sobre a MP 746 do Ensino Médio. A proposta será discutida nesta quarta-feira (30). Acesse o relatório (131p.): relatorio-senador-pedor-chaves-em-29-11-16 Saiba mais sobre o relatório em matéria do Senado Federal Acesse aqui coletânea do Blog do Carrano sobre a MP do Ensino Médio e ocupações… Leia mais Relatório da MP do ensino médio

Jovens e escola de ensino médio. Relatórios de pesquisa e Publicações (2006-2016)

Paulo Carrano – 21.11.2016 Organizei nesta postagem coleção de títulos para relatórios de pesquisas, estudos e ensaios tratando da relação dos jovens com a escola de ensino médio. Estes são trabalhos realizados, principalmente, por pesquisadores universitários mas também por investigadores vinculados à organizações sociais e órgãos governamentais. A seleção, não exaustiva, recobre os anos de… Leia mais Jovens e escola de ensino médio. Relatórios de pesquisa e Publicações (2006-2016)

‘Não se muda a realidade do ensino médio apenas mexendo no currículo’

Por Priscilla Borges – iG Brasília | 06/01/2014 Paulo Carrano é um dos autores de manifesto contra projeto da Câmara que discute mudanças no ensino médio Os indicadores educacionais mostram que o ensino médio é a etapa em que as garantias de qualidade estão mais distantes da realidade. Por conta disso, governo federal e parlamentares… Leia mais ‘Não se muda a realidade do ensino médio apenas mexendo no currículo’

O Dispositivo fotográfico na Pesquisa Jovens Fora de Série

O vídeo a seguir é um dos produtos da Pesquisa Jovens Fora de Série e apresenta dispositivos metodológicos com a utilização de fotografias. Um primeiro uso da fotografia foi na forma de um varal de fotografias-conceito que ajudaram a disparar o diálogo grupo de discussão com jovens da pesquisa. O segundo uso foi a produção… Leia mais O Dispositivo fotográfico na Pesquisa Jovens Fora de Série

DPU publica cartilha com direitos dos estudantes que participam de ocupações

Brasília – A Defensoria Pública da União (DPU) lançou nesta segunda-feira (7) uma cartilha com orientação em direitos e deveres dos estudantes que estão participando das ocupações que ocorrem em escolas de todo o Brasil. Com o nome de “Garantia de direitos em ocupações de instituições de ensino”, a publicação tem como principal objetivo estimular… Leia mais DPU publica cartilha com direitos dos estudantes que participam de ocupações