Meu cotidiano em fotos – Orientações e referências para o trabalho da disciplina Ciências Sociais, Conteúdo e Método – Curso de Pedagogia/UFF

Por Paulo Carrano5 nov 2018

Desde o ano de 2012 proponho a realização do ensaio fotográfico e analítico intitulado “Meu Cotidiano em Fotos” para os inscritos na disciplina Ciências Sociais, Conteúdo e Método – Curso de Pedagogia/UFF. A atividade consiste num trabalho individual que busca articular a sensibilidade do olhar fotográfico com a reflexividade sobre o próprio cotidiano e a vida social mais ampla. O acervo de textos e fotos está em fase de catalogação e integra a pesquisa Eu sou muitos: compreendendo imagens e processos de individuação de jovens estudantes (Bolsa PIBIC/CNPq-UFF).

Seguem abaixo instruções para a realização do trabalho e referências para a produção das fotografias e texto de análise.

Instruções para o trabalho individual Meu Cotidiano em Fotos.

A proposta do trabalho individual final é um ensaio fotográfico entre 5 e 10 fotografias em quase “conte uma história” sobre a vida cotidiana do/da estudante fotógrafo/a. O exercício está relacionado com a busca de nosso curso Ciências Sociais, Conteúdos e Métodos em fazer dialogar a reflexividade sobre si com a ampliação de conhecimento sobre as relações sociais contemporâneas.

O trabalho será recebido pelo e-mail trabalhos.carrano@gmail.com
As fotos devem ser feitas especialmente para o ensaio proposto. Caso já tenha feito uma fotografia que julgue que poderia fazer parte do ensaio, tente refazê-la buscando um novo ângulo, nova composição ou olhar sobre o que foi retratado anteriormente. Caso considere extremamente importante, pode utilizar alguma outra fotografia produzida anteriormente. Justifique o uso da foto pré-existente ao presente trabalho.

Os arquivos das fotos, em extensão .jpg, devem ter o seguinte formato:

As fotos precisam ser numeradas. Nomeie cada arquivo de foto da seguinte forma: Ano_Período (1 ou 2)_Nome-Sobrenome_Turno (M ou N)_Número da foto.

Exemplo 1: 2019_1_SandraPereira_N_4

Exemplo 2: 2019_1_CarlosSilva_M_7

Não insira as fotos no arquivo de texto descritivo analítico sobre as mesmas. As fotos numeradas e nomeadas devem ser enviadas separadas, em anexo, e no mesmo e-mail do texto de descrição e análise. O Formato do texto (sem as fotos). Até 3 páginas (espaço 1,5; fonte The News Roman 12). O texto, sem as fotos, deve ser enviado em formato .doc. Não envie o texto em formato pdf ou power point.

Os seguintes elementos serão levados em consideração na avaliação do trabalho:

Escrita sobre o processo de criação do ensaio (dúvidas, caminhos pensados e não realizados, dificuldades, os sentidos da delimitação do olhar para o ensaio etc).
Descrição de cada uma das fotos e/ou sequencia queo/a fotógrafo/a julgue mais significativas para o ensaio.
Resposta à seguinte pergunta: “Que história sobre meu cotidiano as fotografias que fiz contam?”.
Diálogos com autores e textos trabalhados no curso e outros relacionados que contribuam para a interpretação do ensaio fotográfico.
Vínculos entre o ensaio fotográfico e a vida social mais ampla.
Atenção ao formato do trabalho descrito acima.

Atenção: ao fotografar pessoas, especialmente em ambientes privados, tenha o cuidado de explicar o objetivo do ensaio fotográfico e pedir autorização para realizar a fotografia.

Temos um perfil para o ensaio no Instagram. Publique suas fotos preferidas e comente com #meucotidianoemfoto

Seguem links para textos e ensaios para “ajudar a olhar”.

MARTINS, José de Souza. A fotografia e a vida cotidiana. Ocultações e revelações. In: Sociologia da fotografia e da imagem. São Paulo: Editora Contexto. Pp 33-62. Ver anexo ou arquivo disponível na Internet: https://www.dropbox.com/s/4vs1x1bskikhxs6/Digitaliza%C3%A7%C3%A3o%2015%20de%20nov%20de%202017%2012_15.pdf?dl=0 Acesso em 15.11.2017

A aventura do olhar A famosa carta do fotógrafo Sergio Larraín ao sobrinho – Sergio Larraín