Publicações

Artigos

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2.
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3.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; Marinho, Andrea ; Oliveira, Viviane . Trajetórias truncadas, trabalho e futuro: jovens fora de série na escola pública de ensino médio. Educação e Pesquisa – Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 41, p. 1439-1454, 2015.
4.
CARRANO, Paulo. Jovens em três tempos: mobilizações no Brasil ontem e hoje. COMCIÊNCIA (UNICAMP), v. 1, p. 1, 2015.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesBRENNER, Ana Karina . Os sentidos da presença dos jovens no Ensino Médio: representações da escola em três filmes de estudantes. Educação & Sociedade (Impresso), v. 35, p. 1223-1240, 2014.
6.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Caminhos da escola. Cadernos – Globo, v. 1, p. 28-33, 2014.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesGeraldo Leão . O jovem Milton: a individuação entre a igreja e a educação social. Educacao e Realidade, v. 38, p. 895-914, 2013.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesCARRANO, Paulo . Juventude, cultura e cidadania. Século XXI Multirio, Internet, p. 1-10, 2004.

29.
CARRANO, Paulo Cesar RodriguesCARRANO, Paulo . Juventude e identidade nacional. Século XXI Multirio, Internet, p. 1-2, 2004.

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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesCARRANO, Paulo . Identidade, mídia e globalização. Século XXI Multirio, Internet, v. 1, p. 1-2, 2004.

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Citações:1
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Citações:28
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43.
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Livros publicados/organizados ou edições
1.
DAYRELL, Juarez Tarcísio (Org.) ; CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues (Org.) ; MAIA, C. L. (Org.) . Juventude e Ensino Médio: sujeitos e currículos em diálogo. 1. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014. v. 1. 200p .
2.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; FAVERO, Osmar (Org.) . Narrativas juvenis e espaços públicos: olhares de pesquisa em Educação, Mídia e Ciências Sociais. 1. ed. Niterói: Eduff/Faperj, 2014. v. 1. 383p .
3.
CARRANO, Paulo Cesar RodriguesDAYRELL, Juarez Tarcísio (Org.) . Formação de professores do ensino médio, etapa I – caderno II : o jovem como sujeito do ensino médio. 1. ed. Curitiba: MEC/UFPR/Setor de Educação, 2013. v. II. 69p .
4.
FAVERO, Osmar (Org.) ; CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues (Org.) ; NOVAES, Regina Reyes (Org.) ; SPOSITO, Marilia Pontes (Org.) . Juventude e contemporaneidade. 1. ed. Brasília: MEC/UNESCO/ANPED, 2007. v. 1. 284p .
5.
 CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Juventudes e Cidades Educadoras. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. v. 1. 180p .
6.
 CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Os jovens e a cidade. Identidades e práticas culturais em Angra de tantos reis e rainhas. 1. ed. Rio de Janeiro: Relume Dumará/FAPERJ, 2002. v. 1. 233p .
7.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Futebol: Paixão e Política. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. v. 01.

Capítulos de livros

Capítulos de livros publicados
1.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. O Portal EMdiálogo – rede de compartilhamentos de saberes e experiências com estudantes e professores do Ensino Médio Público. In: Nara Vieira Ramos, Elisete Medianeira Tomazetti, Sueli Salva. (Org.). Juventudes em diálogo: formação e práticas no Ensino Médio. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2017, v. 1, p. 18-32.
2.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; ALMEIDA, E. ; DAYRELL, Juarez Tarcísio . Young Brazilians: Free Time, leisure and sociabilities: an analytical mosaic of national research data. In: Dwyer, Tom; Gorshkov, Mikhail K.; Modi, Ishwar; Li, Chunling; Mapadimeng, Mokong Simon. (Org.). Handbook of the sociology of youth in Brics counstries. 1ed.Singapura: World Scientific Publishing Company, 2017, v. 1, p. 311-338.
3.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; FALCAO, N. . Condição juvenil, escola e mercado de trabalho: aproximações e distanciamentos na experiência de jovens de Manaus. In: Maria das Graças Sá Peixoto Pinheiro; Nádia Maciel Falcão. (Org.). Políticas Públicas, Educação Básica e Desafios Amazônicos. 1ed.Manaus: Editora da Universidade de Manaus – EDUA, 2016, v. 1, p. 151-181.
4.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Jovens em movimento: ruas, redes e ocupações. In: Giovana Scareli. (Org.). Educação, culturas, políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2015, v. 1, p. 165-190.
5.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Habitar a escola e as suas margens: Geografias Plurais em Confronto. In: Maria Manuel Vieira, José Resende, Maria Alice Nogueira, Juarez Dayrell, Alexandre Martins, António Calha. (Org.). Jovens, escolas e cidades: entre diversidades, desigualdades e desafios à convivência. 1ed.Portalegre: , Instituto Politécnico de Portalegre – Escola Superior de Educação, 2014, v. 1, p. 99-108.
6.
CARRANO, Paulo Cesar RodriguesDAYRELL, Juarez Tarcísio . Juventude e escola: quem é este jovem aluno que chega ao ensino médio?. In: DAYRELL, Juarez; CARRANO; Paulo; MAIA, Carla. (Org.). Juventude e Ensino Médio: sujeitos e currículos em diálogo. 1ed.Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2014, v. 1, p. 101-133.
7.
CARRANO, Paulo. Juventude Quilombola em territórios de memórias e lutas coletivas. In: arilda Aparecida de Menezes, Valmir Luiz Stropasolas, Sergio Botton Barcellos. (Org.). Juventude rural e políticas públicas no Brasil. 1ed.Brasília: Presidência da República, 2014, v. 1, p. 251-261.
8.
CARRANO, PauloDAYRELL, Juarez Tarcísio ; MAIA, C. L. . Por que ler este livro?. In: Paulo Carrano; Juarez Dayrell; Carla Maia. (Org.). Juventude e ensino médio: sujeitos e currículos em diálogo. 1ed.Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014, v. 1, p. 43-52.
9.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Políticas Públicas de Juventude: desafios da prática. In: Elionaldo Fernandes Julião, Soraya Sampaio Vergílio. (Org.). Juventudes, Políticas Públicas e Medidas Socioeducativas. 1ed.Rio de Janeiro: DEGASE, 2013, v. 1, p. 17-36.
10.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Jovens do Morro do Palácio: cinco caminhos na cidade. In: Osmar Fávero; Maria das Graçass S. P. Pinheiro. (Org.). Diversidade na educação de jovens e adultos. 1ed.Brasília: Líber Livro, 2012, v. 1, p. 51-82.
11.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. O ensino médio na transição da juventude para a vida adulta. In: Ferreira, Cristina A.; Peres, Simone O.; Braga, Cristiane N.; Cardoso, M. L. M. (Orgs.). (Org.). Jventude e iniciação cientí­ca: políticas públicas para o ensino médio. 1ed.Rio de Janeiro: EPSJV, UFRJ, 2011, v. , p. 34-49.
12.
CARRANO, Paulo Cesar RodriguesBRENNER, Ana Karina . A situação juvenil na América do Sul: Educação, Trabalho e Mortalidade. In: Miryam Mager…[et al]. (Org.). Práticas com crianças, adolescentes e jovens – pensamentos decantados. Maringá: EDUEM, 2011, v. 1, p. 211-270.
13.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; FALCAO, N. . Os jovens e a escola do ensino médio: adiamento ou encontro mediado com o mundo do trabalho?. In: Lia Tiriba, Maria Ciavatta Franco. (Org.). Trabalho e Educação de Jovens e Adultos. 1ed.Brasília, DF: Liber Livro e Editora UFF, 2011, v. , p. 165-198.
14.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; Costa, Mariane B. . Animar sentidos de jovens na “Escola do Recomeço”. In: Rosa Malena Carvalho. (Org.). Educação Física Escolar na Educação de Jovens e Adultos. 1ed.Curitiba, PR: CRV, 2011, v. , p. 71-82.
15.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Políticas públicas de juventude: desafios da prática. In: Fernanda de Carvalho Papa, Maria Virgínia de Freitas. (Org.). Juventude em pauta: Políticas Públicas no brasil. 1ed.São Paulo: Peirópolis, 2011, v. 1, p. 237-250.
16.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; ALVES, N. . Eu no youtube: uma análise sobre a exposição de si na internet. In: Jane Paiva, Inês B. de Oliveira. (Org.). Educação de Jovens e Adultos e Imagens. 1ed.Rio de Janeiro: DP et Alli e Faperj, 2011, v. 1, p. 467-486.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Jovens universitários: a produção discente de mestrado e doutorado em educação, ciências sociais e serviço social (1999-2006). In: Ângela Dalben, Júlio Diniz, Leiva Leal, Lucíola Santos. (Org.). Coleção didática e prática de ensio. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 1, p. 190-206.
18.
CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Proibido proibir: jovens universitários entre o campus e a cidade. In: Inês Assunção de Castro Teixeira, José de Sousa Miguel Lopes, Juarez Dayrell. (Org.). A juventude vai ao cinema. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. 1, p. 105-116.
19.
 CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Jovens Universitários: acesso, formação, experiências e inserção profissional. In: Marilia Pontes Spósito. (Org.). O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais eServiço Social (1999-2006). 1ed.Belo Horizonte: Argumentum, 2009, v. 1, p. 179-228.
20.
 CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Youth and Social Participatiion in Brazil: Results of a National Dialogue With Young People In Metropolitan Regions. In: Ana Luiza Salles Souto; Itamar Silva. (Org.). Democracy, Citizenship and Youth: Towards Social and Political Participation in Braszil. 1ed.London/New York: I.B. Tauris Publishers, 2009, v. 1, p. 11-30.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesCARRANO, Paulo . Identidades culturais juvenis e escolas: arenas de conflitos e possibilidades. In: Antonio Flávio Moreira; Vera Maria Candau. (Org.). Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2008, v. 1, p. 182-211.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesBRENNER, Ana Karina ; DAYRELL, Juarez Tarcísio . Dynamique socioculturelle de la jeunesse brésilienne. In: Nair Teles; Wanda Espirito Santo. (Org.). Regard sur… Les jeunes du Brésil. 1ed.Saint-Nicolas (Quebéc): Les Presses de l’Université Laval, 2008, v. 1, p. 85-104.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Educação de Jovens e adultos (EJA) e Juventude: o desafio de compreender os sentidos da presença dos jovens na escola da. In: Maria Margarida Machado. (Org.). Formação de Educadores de Jovens e Adultos (II Seminário Nacional). 1ed.Brasília: Secad/MEC, UNESCO, 2008, v. 1, p. 103-118.
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CARRANO, Paulo Cesar RodriguesBRENNER, Ana Karina ; DAYRELL, Juarez Tarcísio . Juventude brasileira: culturas do lazer e do tempo livre. In: Nair Teles; Wanda Espírito Santo. (Org.). Um olhar sobre o jovem no Brasil. 1ed.Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2008, v. 1, p. 29-44.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Redes Sociais. In: Regina Reyes Novaes; Marta Porto; Ricardo Henriques. (Org.). Juventude, Cultura e Cidadania. 1ed.Rio de Janeiro: ISER, 2002, v. 1, p. 91-106.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Práticas Urbanas de Lazer e Cultura:a jovem Lapa Carioca. In: Sebastião Votre. (Org.). Imaginários e Representações Sociais em Educação Física, Esprte e Lazer. Rio de Janeiro: UGF, 2001, v. 1, p. 315-326.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Itinerários e percursos de uma cidade educadora da juventude. In: Ana Maria Alvarenga; Osmar Fávero. (Org.). Pesquisas em Educação: diferentes enfoques. 1ed.Niterói: EdUFF, 2000, v. 1, p. 93-104.
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CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. As relações quadra e quadro: ludicidade, lazer e educação física.. In: José Ricardo S. Ramos. (Org.). Novas perspectivas educacionais no ensino da Educação Física Escolar: questões em discussão.. São Gonçalo: Editora Belarmino de Mattos, 1997, v. , p. 01-192.