Um “novo” ensino médio é imposto aos jovens no Brasil

Por Paulo Carrano – Prof. do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense – Primeiro Secretário da ANPEd (2015-2017) O Ministério da Educação provocou uma inédita reestruturação do ensino médio por Medida Provisória limitando o debate com a sociedade. Foram muitas e duras as críticas no campo educacional sobre os equívocos de forma e conteúdo… Leia mais Um “novo” ensino médio é imposto aos jovens no Brasil

“Notificação que proíbe discussão de gênero em sala de aula é inconstitucional”, aponta PFDC

17/03/2017 17:15 Modelo de notificação divulgado na internet é discriminatório e viola direitos da criança e do adolescente A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão (PFDC), do Ministério Público Federal, divulgou nesta sexta-feira (17/3) nota técnica sobre um modelo de “notificação extrajudicial” divulgado na Internet que pretende proibir a discussão sobre assuntos envolvendo gênero e… Leia mais “Notificação que proíbe discussão de gênero em sala de aula é inconstitucional”, aponta PFDC

As escolas deveriam se convencer de que não são a fonte do acesso ao saber”

Entrevista com Paulo Carrano Por Fátima de Oliveira e Marcelo Robalinho Revista Coletiva – Número 17 | set/out/nov/dez 2015 A escola como espaço de reconhecimento do jovem, as diferentes realidades vividas pela juventude brasileira e a própria diversidade dessa categoria social constituem o foco da nossa entrevista com o mestre e doutor em Educação pela… Leia mais As escolas deveriam se convencer de que não são a fonte do acesso ao saber”

A educação integral diante das cinco grandes questões educacionais em 2017

Reportagem João Marinho – Educação&Participação. Metas do Plano Nacional de Educação (PNE), redução no financiamento, reforma do Ensino Médio, conclusão da Base Nacional Comum Curricular e Novo Mais Educação: o que os grandes temas educacionais trazem de avanços ou de desafios para a educação integral em 2017? Mudanças políticas sempre ocorrem e, embora muitas não… Leia mais A educação integral diante das cinco grandes questões educacionais em 2017

MP do Ensino Médio é inconstitucional, diz PGR

Para Janot, a proposta para reformar o ensino médio não apresenta os requisitos de relevância e urgência para edição de Medidas Provisória, além de ferir diversos princípios constitucionais Foto: Leonardo Prado/ Secom/PGR O procurador-geral da República, Rodrigo Janot, enviou, nesta segunda-feira, 19 de dezembro, ao Supremo Tribunal Federal (STF) parecer pela inconstitucionalidade da Medida Provisória… Leia mais MP do Ensino Médio é inconstitucional, diz PGR

Acesse a publicação Gênero e Educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais

A publicação Gênero e Educação: fortalecendo uma agenda para as políticas públicas educacionais reúne um conjunto de artigos resultantes de projeto desenvolvido entre 2014 e 2016 pela Ação Educativa em parceria com as organizações CLADEM – Comitê da América Latina e do Caribe para a Defesa dos Direitos da Mulher, ECOS – Comunicação em Sexualidade… Leia mais Acesse a publicação Gênero e Educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais

Ensino Médio. MP746 – PL34/2016. Redação Final que irá ao Senado

Acesse aqui a Redação Final do PL de Conversão 34/2016 aprovado no Plenário da Câmara de Deputados Sessão Deliberativa Extraordinária de 13/12/2016. A redação final do PL de Conversão da Medida Provisória 746 segue para o Senado. Acompanhe a tramitação na Câmara dos Deputados. Clique aqui. Acesse aqui a MP746 que originou o PL34/2016 de… Leia mais Ensino Médio. MP746 – PL34/2016. Redação Final que irá ao Senado